O ensino musical tradicional já não é mais suficiente para oferecer um aprendizado realmente eficaz para os alunos. E é aí que entra a aprendizagem ativa.
Com essa prática, o aluno aprende muito mais, pois está engajado e participa do próprio processo educacional.
Mas, sabemos que colocar essa metodologia em prática não é uma tarefa simples. Por isso, iremos explorar 6 estratégias de aprendizagem focadas em transformar o aluno em protagonista do seu próprio desenvolvimento. Continue a leitura para descobrir mais!
Entenda o conceito de aprendizagem ativa no ensino musical
A aprendizagem ativa no ensino musical é uma abordagem que coloca o aluno no centro do processo de aprendizado, incentivando-o a participar de forma ativa e engajada na construção do conhecimento musical. Em vez de ser um processo passivo em que o aluno apenas recebe informações do professor, a aprendizagem ativa envolve a participação do aluno por meio de várias atividades práticas e reflexivas, que iremos ver ao longo deste conteúdo.
Nesse método de aprendizagem, os papéis mudam, mas mantém a valorização do professor. Em vez de ser responsável simplesmente por passar o conhecimento musical e avaliar os resultados, ele se torna um mentor na jornada educacional do aluno.
O aluno, por sua vez, adquire função ativa na aprendizagem, por meio de metodologias e práticas que promovem a autonomia, além do engajamento e da educação musical colaborativa.
6 práticas que promovem a aprendizagem ativa no ensino musical
A flexibilidade da aprendizagem ativa se dá justamente pela diversidade de práticas e técnicas educacionais diferentes que podem ser aplicadas — sempre mantendo em mente os princípios de protagonismo, autonomia, colaboração e engajamento.
Nesse sentido, separamos 6 práticas de aprendizagem ativa que podem ser aplicadas no ensino musical. Confira:
1. Aprendizado por resolução de problemas musicais
Propor desafios musicais aos alunos que os levem a aplicar conceitos teóricos na prática. Por exemplo, peça-lhes para criar uma progressão de acordes que se encaixe em uma determinada melodia ou para encontrar diferentes maneiras de improvisar sobre uma base harmônica.
2. Aprendizado baseado em projetos
Solicite aos alunos que trabalhem em projetos musicais, como gravar uma música cover, criar um vídeo musical ou compor uma trilha sonora para um pequeno filme. Isso permite que apliquem habilidades musicais de maneira criativa e tangível.
3. Feedback em grupo
Organize sessões regulares de feedback em grupo, onde os alunos possam apresentar seus trabalhos uns aos outros e receber sugestões construtivas. Isso promove a troca de ideias e aprimora as habilidades de análise musical.
4. Aprendizado colaborativo em ensemble
Crie grupos musicais onde os alunos toquem juntos como uma banda ou conjunto. Eles precisam cooperar para sincronizar ritmos, harmonias e expressão musical, promovendo habilidades de escuta ativa e colaboração.
5. Exploração guiada de gêneros musicais
Reserve períodos de tempo para explorar diferentes gêneros musicais ao longo das aulas. Peça aos alunos para aprenderem uma música típica desse gênero e discutirem as características musicais que o definem.
6. Análise de performances famosas
Convide os alunos para assistir a performances musicais profissionais e analisar elementos como técnica instrumental, expressão, dinâmica e comunicação com a plateia. Isso ajuda a desenvolver habilidades de observação crítica e inspira os alunos a melhorarem suas próprias habilidades.
Boas práticas para aplicar essas estratégias na sua escola de música
Implantar a aprendizagem ativa no ensino musical é um desafio, e o melhor caminho para superá-lo é envolvendo alunos, pais, responsáveis e professores em cada passo. Para isso, é essencial apresentar as vantagens desse método de ensino.
Isso é especialmente importante para os alunos. Além de fornecer maior protagonismo para eles — que é um pilar essencial da aprendizagem ativa — torna-os parte do processo e mais abertos às mudanças.
Por fim, a escola não pode esquecer da capacitação dos professores para que abracem esse método de ensino e entrem no futuro da educação junto com a escola de música.
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